बच्चों में रुचियों का विकास

बच्चों में रुचियों का विकास!

असाधारण वृद्धि के स्कूल के वर्षों का समय क्षेत्र; 6 से 18 तक युवा अपने वजन को बढ़ाते हैं, ताकत में और अधिक वृद्धि होती है, शारीरिक रूप से अनुपात और ऊतक में बना होता है। यह अवश्यंभावी है कि इस तरह के एक गतिशील विस्तार वाले जीव में मजबूत इच्छाएं और इच्छाएं होनी चाहिए, और एक पिल्ला की तरह अति सक्रिय होना चाहिए।

ये इच्छाएँ और इच्छाएँ क्या हैं, और ये गतिविधियाँ क्या दिशाएँ लेती हैं? ये प्रश्न अपेक्षाकृत सरल लग सकते हैं। लेकिन शिक्षा ने उन्हें नजरअंदाज करने या गलत जवाब देने या दोनों चीजों को एक ही बार में करने की अद्भुत क्षमता दिखाई है!

समस्या हर शिक्षक के लिए एक बहुत ही व्यावहारिक है। वह अपने विद्यार्थियों के हितों को खोजने और उन हितों के लिए स्कूल के काम से संबंधित करना चाहती है। वह चाहती है कि उसके छात्र स्कूल के काम में सक्रिय रहें। यदि वह उन्हें तंग करती है या उन्हें वह करने की कोशिश करती है जो उनके लिए स्वाभाविक नहीं है (या, सबसे बुरी बात, इन कुत्सित मानव पिल्लों को अभी भी बनाने की कोशिश करता है), तो परेशानी होगी। शिष्य नहीं सीखेंगे। उनके अनियंत्रित होने की संभावना है। यहाँ वे कठिनाइयाँ हैं जो सबसे अधिक शिक्षकों के असफल होने का कारण बनती हैं।

बच्चों के हितों और "प्राकृतिक" गतिविधियों के रूप में एक सावधानीपूर्वक अनुभवजन्य जांच इस प्रकार सार्थक होगी। बच्चों से पूछा जा सकता है कि वे क्या करना पसंद करते हैं, या उन्हें यह देखने के लिए देखा जा सकता है कि जब वे अपनी इच्छा के अनुसार करने के लिए स्वतंत्र होते हैं तो वे क्या करते हैं। डेटा शायद वे जो पढ़ते हैं, या कहें कि उन्हें पढ़ने में आनंद आता है। इसी तरह के डेटा को रेडियो कार्यक्रमों या चलती तस्वीरों के बारे में इकट्ठा किया जा सकता है।

एक उपकरण का उपयोग किया जा सकता है जो शाब्दिक रूप से मापता है कि कौन सी फिल्में अपने दालों को सबसे अधिक उत्तेजित करती हैं। वे विषय जो वे स्कूल के विषयों के लिए चुनते हैं, वे दिखा सकते हैं कि उन्हें क्या चिंता है। अन्वेषक भी सीधे उनके पास जा सकता है और इतने शब्दों में पूछ सकता है कि उनके हित क्या हैं। इन विभिन्न जिज्ञासाओं के परिणाम को अब देखना चाहिए।

चतुर छोटे पापियों की तरह, वे अक्सर अन्वेषक को धोखा देंगे। वे शेक्सपियर को बहुत पसंद करेंगे और ट्रू रोमांस का कभी उल्लेख नहीं करेंगे। कुंद अन्वेषक कुछ उच्च विद्यालय की लड़कियों को एक ब्याज प्रश्नावली पर "सेक्स" की जाँच कर सकता है। अक्सर अन्वेषक के रूप में हैरान हो जाएगा कि क्या एक गतिविधि को एक बुनियादी हित माना जाता है या केवल एक सनक या फैशन।

कई बच्चों को लगता है कि उनकी खुद की कोई रुचि नहीं है, लेकिन बस उस स्थिति के साथ चलते हैं जिसमें वे खुद को पाते हैं - जो भी खेल दूसरों को सुझाव दे सकते हैं, वे पढ़ सकते हैं जो हाथ में आ सकते हैं (और आसान है), जो कुछ भी स्थानीय फिल्म में दिखा रहा है घर, जो भी हो फिलहाल रेडियो में ट्यूनिंग। लेकिन महान मूल्य के ऐसे सभी डेटा जानकारी के कुल द्रव्यमान की सावधानीपूर्वक शिफ्टिंग से अच्छी उम्मीद की जा सकती है।